Além de atender os estudantes da rede pública, o Programa Ouvir e Acolher passa agora a incluir também os professores e servidores da rede estadual de ensino. Sempre cuidadoso com a saúde emocional dos profissionais e estudantes, o Governo de Goiás, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc/GO), realizou nesta segunda-feira (10/11) o
Acesso à EC Natureza, no Paranoá, é preparado para receber asfalto – Secretaria de Estado de Educação
A pavimentação irá beneficiar os 300 estudantes e os 1,5 mil moradores locais Por Fernando Jordão, da Agência Brasília | Edição: Ígor Silveira O objetivo da obra é dar mais segurança e conforto às famílias dos 300 estudantes do colégio e aos cerca de 1,5 mil moradores da região | Foto: Divulgação/GDF Presente O
Seduc-SP convida pesquisadores para desenvolver novos Centros de Ciência para o Desenvolvimento (CCD) com foco na educação pública paulista
A FAPESP anunciou a Chamada de Propostas para os Centros de Ciência para o Desenvolvimento (CCD) 2025-2026, destacando temas fundamentais para a melhoria da qualidade da educação no estado de São Paulo. A Secretaria da Educação, que já tem dois CCDs em funcionamento (2023-2024) e teve outros três aprovados no edital anterior (2024-2025) teve os
Projeto promove cidadania e cultura de paz na rede pública – Secretaria de Estado de Educação
Iniciativa Cidadão do Amanhã investe mais de R$ 340 mil em ações educativas Por Agência Brasília* | Edição: Vinicius Nader A Secretaria de Justiça e Cidadania do Distrito Federal (Sejus-DF) firmou uma nova parceria para fortalecer a promoção da cidadania, dos direitos humanos e da cultura de paz entre jovens da rede pública. Publicado
Plataforma HundrED, da Finlândia, reconhece projeto de professor da zona leste de SP como uma das 100 inovações educacionais mais impactantes do ano
A iniciativa “Penso, Logo Escrevo”, criada pelo professor Wagner Garcia Siqueira, da rede estadual de São Paulo, foi reconhecida como uma das 100 inovações educacionais mais impactantes e escaláveis do mundo para a edição de 2026 do catálogo da HundrED, organização global com sede na Finlândia que identifica e divulga práticas transformadoras em educação. O
Festival celebrou diversidade cultural indígena e africana em Taguatinga – Secretaria de Estado de Educação
Projeto Taguatinga Plural expôs trabalhos de estudantes de 34 escolas Por Catharina Braga*, Ascom/SEEDF Além dos grupos externos convidados, os alunos da educação infantil fizeram uma apresentação | Foto: Victor Bandeira, Ascom/SEEDF. O Festival Taguatinga Plural reuniu, na última semana, estudantes de 34 escolas da educação infantil ao ensino médio no Alameda Shopping





