A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) entregou no último sábado uma nova unidade do Programa Creche Escola, a Creche Municipal Quitéria Ana Barros de Almeida. Com o aporte de R$ 2,6 milhões em obra e mobiliário, o espaço tem capacidade para atender 70 alunos de zero a
Vagas Remanescentes 2026 – resultado
Vagas Remanescentes 2026 – resultado Fonte da Notícia
Alfabetização bate recorde em SP: três em cada quatro crianças já sabem ler aos 7 anos
Com alcance inédito em 100% das cidades paulistas, o programa Alfabetiza Juntos SP registrou em 2025 o recorde de mais de 330 mil crianças de até 7 anos que sabem ler e escrever na idade certa, ou três a cada quatro avaliadas. É o que aponta a mais recente Avaliação de Fluência Leitora, coordenada pelo
Centros Interescolares de Línguas divulgam resultado da 1ª chamada – Secretaria de Estado de Educação
Matrícula para estudantes da rede pública acontece entre os dias 27 e 30 de janeiro Por Andressa Rios, Ascom/SEEDF Resultado para as vagas no CIL já está disponível | Foto: Mary Leal, Ascom/SEEDF. A Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) divulgou, nesta segunda-feira (26), o resultado da primeira chamada para os Centros
Educação de SP divulga 2ª chamada do Provão Paulista
A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) divulgou nesta segunda-feira (26) a segunda chamada para matrículas do Provão Paulista Seriado. Os candidatos matriculados na 3ª série do Ensino Médio das redes públicas no ano passado ou na Educação de Jovens e Adultos devem consultar o resultado no portal do Provão, o https://provaopaulistaseriado.vunesp.com.br/.
Veja o novo cronograma de entregas do Cartão Uniforme Escolar – Secretaria de Estado de Educação
Consulta de nova data e local estará disponível a partir de 27 de janeiro no sistema GDF Social do BRB Por Ícaro Henrique, Ascom/SEEDF Retirada dos cartões do primeiro lote ocorre entre 2 e 9 de fevereiro. É necessário que o responsável acesse o sistema GDF Social do BRB para consultar mais informações |





