Especialistas destacam avanços, desafios e estratégias para fortalecer a Inclusão na rede pública de ensino

O segundo dia do II Congresso Internacional de Educação Especial e do I Congresso Internacional de Atendimento Psicossocial do Estado de Goiás, promovidos pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc/GO), foi marcado por reflexões e aprofundamento técnico sobre práticas inclusivas adotadas na rede pública de ensino.

A programação concentrou-se no fortalecimento de políticas públicas e estratégias pedagógicas voltadas aos estudantes da Educação Especial, reunindo profissionais da Educação, gestores e especialistas convidados.

Palestras

A manhã começou com o Momento Integração  “Juntos Somos Capazes e Mais Fortes”, conduzido pela psicóloga Adalgiza Erse. A fala teve a proposta de fortalecer vínculos entre os participantes e reafirmar o compromisso coletivo com uma Educação mais inclusiva e humanizada.

Em seguida, Alexandre Mapurunga, professor da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC), apresentou os avanços e desafios da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, destacando a importância da formação continuada e da garantia de equidade na rede pública.

Na sequência, a professora Ana Lúcia Rago abordou estratégias e recursos para assegurar o acesso ao currículo por estudantes com deficiência visual, com foco em adaptações e tecnologias assistivas.

Marisa Lima, professora da Dipebs/Secadi/MEC, também deu ênfase à acessibilidade tratando da educação bilíngue de surdos, ressaltando a valorização da Língua Brasileira de Sinais (Libras), da identidade surda e de práticas pedagógicas que fortalecem a aprendizagem.

Encerrando o dia, a professora Veruska de Paula Souza apresentou práticas baseadas em evidências para estudantes com deficiência intelectual e/ou TEA, reforçando a importância de metodologias fundamentadas em pesquisas científicas.

Com programação alinhada às diretrizes nacionais, o segundo dia do congresso reafirmou o compromisso da Seduc/GO com uma Educação cada vez mais inclusiva e equitativa.



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