Encontro abordou o papel das salas na aprendizagem de alunos com deficiência Por Ícaro Henrique, Ascom/SEEDF   Encontro destacou a diversidade na aprendizagem e o papel das salas de recursos no atendimento a estudantes com deficiência | Foto: Mary Leal, Ascom/SEEDF.   “Inclusão acontece quando se aprende com as diferenças e não com as igualdades”,

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Ação fortalece a preparação dos estudantes da rede estadual para o Enem 2025 A Secretaria Estadual da Educação de Goiás (Seduc/GO) foi sede, nesta terça-feira, (1º/04), de um grande aulão inaugural do novo projeto voltado à preparação dos estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025. Cerca de 300 estudantes de escolas públicas

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Na primeira rodada de consulta pública às comunidades escolares, 70 unidades de ensino da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) votaram a favor da adesão ao modelo cívico-militar. Entre 17 e 31 de março, as escolas organizaram eleições com alunos, pais e responsáveis e equipes de 302 escolas que manifestaram o interesse